Pour être capable d’enseigner, l'enseignant doit connaître non seulement sa discipline mais également la didactique de sa discipline qui correspond à l’art de transmettre des connaissances c'est-à-dire, savoir construire des situations d’enseignement et d’apprentissage. En effet, L'enseignant de jùdô organise son enseignement autour de certaines intentions didactiques. Pour cela, il doit effectuer un traitement didactique de son activité, c’est-à-dire qu’il va transformer le jùdô, activité physique de combat codifiée, en un objet d’enseignement pour ses élèves. L’étude de ce traitement didactique est appelée transposition didactique, pour reprendre l’expression de Verret à l’origine de ce concept : “toute pratique d’enseignement d’un objet présuppose en effet la transformation préalable de cet objet en objet d’enseignement. C'est le passage du savoir vers la connaissance. Mais ce n’est pas tout. Il doit aussi savoir conduire son cours ce qui correspond à la notion de communication pédagogique entre l’élève sujet apprenant et l'enseignant.

Enfin, il existe trois progressions françaises de jùdô :
- celle de 1956 conçue par Kawaishi créée essentiellement pour les adultes
- celle de 1967 créée essentiellement pour les adolescents et les adultes
- celle de 1989 créée essentiellement pour les enfants
En fait, ces trois progressions sont adaptés à la majorité du public de l'époque où elles ont été créées.
L'étude par le jeune enseignant de ces différentes progressions et la mise en pratique de la progression française de jùdô de 1989 est nécessaire dans un premier temps afin de permettre l'élaboration de sa propre progression personnelle.

Cette progression est basée sur le suivi de compétitions amicales de 1999 à 2015 et sur mes études de psychologie me permettant ainsi de constater que :
- le renforcement positif est celui qui a le plus d'effet sur un apprennant
- certaines tehniques sont plus efficaces et donc plus valorisantes que d'autres selon les catégories d'âge

Contrairement aux autres progressions, celle-ci n'est donc pas uniquement liée à une analyse didatique mais aussi sur :
- l'efficacité en compétition : Senjo-waza (technique des champs de bataille) qui s'acquière au fil du temps et des combats (shin)
- le règlement d'arbitrage (ghi)
- les caractéristiques des catégories visées (tai)

		Nage-wazas	Renversement/retournement/dégagement	Katame-Waza	Défense	Notions
Cycle des apprentissage premiers	Éveil 1 (4-5 ans) (renverser position haute et immobiliser sans saisir le cou) 3 techniques	Renversement position haute en poussant (la poussette) —› préparation à toutes les techniques arrière (entrée de Kuzure Yoko Shiho Gatame)		Kuzure Yoko Shiho Gatame (le pont) Kami Shiho Gatame (le chapeau) Kuzure Tate Shiho Gatame (la moto)	Défense au sol par anticipation (sur le ventre ou à quatre pattes) (les trous de souris, l'escargot) Défense au sol par anticipation (mise entre les jambes) (la toupie, le chat de goutière)	Déplacements au sol Les postures au sol Nom du club Kumi kata Salut et cérémonial Receptions de chutes arrières Faire corps au sol (utilisation du poids de corps)
	Éveil 2 (5-6 ans) (renverser position haute et immobiliser sans saisir le cou) 1 technique	Renversement position haute en tournant sur le coté (le petit coup de volant) —› préparation à toutes les techniques de côté (entrée de Kami Shiho Gatame)		Kuzure Gesa Gatame (ciseaux cassés à l'endroit)	Défense au sol par saisie d'une jambe verrouillage simple (la chasse de la pieuvre)	Vocabulaire Ordre des ceintures Jigorô Kanô Noeud de ceinture Receptions de chutes latérales Receptions de chutes avants Déséquilibres debout
		Renversersement position haute avec placement des mains sous la ceinture (le grand coup de volant : Tori lâche la main du côté revers pour venir saisir la jambe du genou levé d'Uke et tourne les bras côté manche comme un volant entraînant ainsi Uke en déséquilibre latéral —› préparation à toutes les techniques de main sous la ceinture Renversersement position haute en tirant en arrière de face (le saucisson) —› préparation à toutes les techniques de jeté de corps (entrée de Kuzure Tate Shiho Gatame) Renversement position haute en tournant le dos (la porte magique, le torero) —› préparation à toutes les techniques avant (entrée de Kuzure Gesa Gatame)
			Dégagement au sol (au feu les pompiers)
			Retournement de côte Uke à quatre pattes (Le grand crabe ou la machine à laver) —› préparation à Morote Gari
Cycle des apprentissages fondamentaux L'initiation	Mini-poussin (6-8 ans) (déséquilibrer en restant debout et sans lever les pieds ni soulever puis contrôler au sol avec saisie du cou) 10 techniques	O Soto Otoshi Ko Soto Gake Tai Otoshi Ippon Seoi Otoshi Ashi Guruma / Hiza Guruma	Retournement de face Uke à quatre pattes —› préparation à Uki Goshi Retournement de côté Uke sur le ventre (le dessous-dessus)	Yoko Shiho Gatame Tate Shiho Gatame Hon Gesa Gatame Makura Gesa Gatame Ushiro Gesa Gatame	Yoko Shiho Gatame Gaeshi Kami Shiho Gatame Gaeshi Tate Shiho Gatame Gaeshi Gesa Gatame Gaeshi	Code moral Déplacements debout en cercle : - côté revers pour les techniques arrière - côté manche pour les techniques avant
Cycle des approfondissement Le perfectionnement globale	Poussin (8-10 ans) (déséquilibrer en restant debout et en levant un pied mais de face et sans soulever puis contrôler au sol avec saisie du cou) 12 techniques	O Soto Gari Ko Soto Gari O Uchi Gari (Kuzushi-Waza) Ko Uchi Gari (Kuzushi-Waza) Morote Seoi Otoshi Eri Seoi Otoshi Hiza Guruma Sasae TsuriKomi Ashi De Ashi Harai Uchi Mata jambe Okuri Ashi Harai	Retournement à cheval Uke à quatre pattes Retournement à cheval Uke sur le ventre Renversement d'Uke entre les jambes de Tori Dégagement de Tori entre les jambes de Uke Renversement Tori à quatre pattes Uke sur le côté Défense au sol par renversement (pontage)	Kuzure Kami Shiho Gatame Kata Gatame	Kuzure Yoko Shiho Gatame Gaeshi Kuzure Kami Shiho Gatame Gaeshi Kuzure Tate Shiho Gatame Gaeshi Hon Gesa Gatame Gaeshi Kuzure Gesa Gatame Gaeshi Ushiro Gesa Gatame Gaeshi Makura Gesa Gatame Gaeshi	Faire corps debout Postures debout Date de naissance/catégorie Attitude au dôjo Ponter Passage Shiho/Gesa Plier son Jùdôgi Règles d'arbitrage Déplacements debout en attaque et défense Rôle de l'Arbitre Les leviers Tactiques d'attaque Types d'entraînement Amenée dans le dos
Cycle des perfectionement Le perfectionnement globale	Benjamin (10-12 ans) (déséquilibrer en restant debout et en levant un pied et/ou en soulevant puis contrôler au sol avec saisie du cou) 8 techniques	Koshi Guruma O Goshi Harai Goshi Seoi Nage Morote Seoi Nage Tsurikomi Goshi Sode Tsurikomi Goshi Hane Goshi Uchi Mata hanche	Dégagement de jambe	-	Défense debout tournant Défense au sol par saisie d'une jambe en double verrouillage.	Didactique des techniques Gérer passeport le sportif Rôle du Commissaire sportif Contrôle du bras en liaison debout/sol Changement de bras en liaison debout/sol Déplacement à deux : Ushiro mawari Entrée en cercle
Cycle de la maîtrise technique Le perfectionnement individualisé	Minime (12-14) (déséquilibrer en sacrifiant son propre équilibre puis contrôler au sol avec saisie du cou) 24 techniques	Makikomi : Soto MakiKomi Uchi Mata MakiKomi Ko Uchi Makikomi O Uchi Makikomi	-	-	-	Kumikata en attaque et défense Les stratégies
		Ma sutemi : Ura Nage Sumi Gaeshi Tomoe Nage	-	-	-
		Yoko sutemi : Yoko Tomoe Nage Tani Otoshi Yoko Otoshi Uki Waza Yoko Guruma Yoko Gake	-	-	-
		Guruma et Otoshi : O Guruma Uki Goshi Uki Otoshi Seoi Otoshi à genoux	-	-	-
		Les contres : Waki otoshi Uchi Mata Sukashi Utsuri Goshi Ushiro Goshi Tsubame Gaeshi Harai Tsurikomi Ashi	-	-	-
Le perfectionnement individualisé	Cadet(te): (14-16 ans) (étrangler et luxer) 18 techniques	Main sous la ceinture : Kata Guruma Morote Gari Sukui Nage Te Guruma Kushiki Daoshi Kibisu Gaeshi
		Shime Waza : Gyaku Juji Jime Nami Juji Jime Kata Juji Jime Sankaku Jime Hadaka Jime Kata Ha Jime Okuri Eri Jime Sode Guruma Jime Kata Te Jime	-	-	-	--
		Kansetsu Waza : Hara Gatame Waki Gatame Juji Gatame Ude Garami Kannuki Gatame Ude Gatame Ashi Gatame Hiza Gatame	-	-	-	--

Total : 80 techniques